年 级 | 课 题 | 课 时 | |
预备班 | 陈太丘与友期 |
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教学 内 容 |
本课时 教学 内容 |
分析文中的两个人物形象,体悟文中给我们的启示。 | |
教学 目标 |
知识 与技能 |
1、过程与方法:学习朗读,学会抓住事物的本质。 2、情感态度价值观:了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的诚实、守信、尊重他人的美德。 |
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过程 与方法 |
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情感态度 与价值观 |
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教学 重点难点 |
教学重点 | 通过朗读训练,掌握文意,引导学生懂得人无信不立的道理。 |
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教学难点 | 通过朗读训练,掌握文意,引导学生懂得人无信不立的道理。 |