Teaching Plan for Oxford English (Shanghai Edition)

3B Module 3 Things around us

Unit 1 Shapes

                                         
一、单元教学目标

• 语言知识与技能

1. 语音和词汇
（1）能尝试运用发音规律，正确朗读含有字母组合ff 的单词。（学习内容：1.1.3常见字母组合的读音规则）
（2）能较熟练地运用本单元核心词汇circle,square,triangle,star,rectangle,house的等进行询问，应答，描述。（学习内容：2.1 核心词汇）
2. 句法和语篇
（1）能用本单元核心句型I have ...What shape is ...?进行询问，应答，描述。掌握询问形状的特殊句及其回答的基本结构，并能尝试在语境中进行交流和表达。（学习内容：4.3.1简单句）
（2）能用Of course 在适当的语境中进行应答。（学习内容：4.2.3祈使句）

• 语言情感

通过认识形状，学会描述身边物品的形状，逐步学会仔细观察身边的事物，提高观察能力。

• 学习策略

1. 能认真倾听、仔细观察、积极思考、在语境中合理想象，主动表达。
2. 能借助调查，模拟情景对话等活动，在交流与分享中完成各项学习任务。
3. 能通过倾听，模仿，阅读，思考，交流，合作等学习策略开展单元主题学习。