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《9、短诗三首》在线“思考和讨论”教学设计
课前预习
1、读通课文；
2、预习文后生字（用查字典等方法、可在生字旁写上部首、组词等）；
3、借助工具书或联系上下文理解下列词语：漫灭、思潮
4、如遇到不明白的地方可以记下来。
资源共享
课件（ppt、视频、音频等）、教学设计
教学重难点
1、能理解关键词语的含义，体会诗歌的情感。
2、初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌的韵味。
3、根据需要收集资料，初步学习整理资料的方法。
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1、读通课文；
2、预习文后生字（用查字典等方法、可在生字旁写上部首、组词等）；
3、借助工具书或联系上下文理解下列词语：漫灭、思潮
4、如遇到不明白的地方可以记下来。
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2、初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌的韵味。
3、根据需要收集资料，初步学习整理资料的方法。
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