年 级 | 课 题 | 课 时 | 备 注(修 改) | |
预备 | 一九 藏羚羊跪拜 | 1 | ||
教学 内 容 |
本课时 教学 内容 |
本文讲述了藏北高原一位老猎人的一次狩猎经历。当老猎人将枪口对准藏羚羊的时候,为了保全自己还未曾出世的孩子,藏羚羊做出了惊人的举动——向老猎人跪下了。后来,扣动了扳机的老猎人在发现了真相之后,将叉子枪埋了以后 ,从此在藏北高原上消失。 | ||
教学 目标 |
知识 与技能 |
1、注意文中的细节描写,并仔细体会人物的心理变化。共同感受人物的内心世界,激发学生的反省和思考。 2、以多种朗读的形式,带动对全文的认识和理解,继而把握主题。 3、 引导学生感受母爱的圣洁、人性的冷酷与善良,从而培养对生物的保护意识。 |
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过程 与方法 |
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情感态度 与价值观 |
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教学 重点难点 |
教学重点 | 以多种朗读的形式,带动对全文的认识和理解,继而把握主题。 | ||
教学难点 | 理解老猎人身上并存的“杀生”与“慈善”。培养学生对生命的尊重与关爱。 | |||
教学辅助 | 教具 多媒体 学科资源 |
PPT | ||
教学过程(师生活动、教法、学法) | 备 注(修 改) |