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3B Module 1 Using my five senses
Revision
Period 1 Revision 1
【教学目标】
（一）知识与技能
1. 能准确的说出字母组合ch，sh, wh的发音规则。
2. 能在语境中用降调朗读特殊疑问句和陈述句。在语境中能正确地朗读、拼写并在项目活动中运用交通工具类词汇aeroplane, bus, ship, car，pineapple，cake，bread等食物词汇，glass，bag等日用品的词汇及sweet, sour, salty, bitter等表示味觉的词汇。
3. 能在语境中正确运用What can you hear/see? -I can hear/see ...，-How does it feel? -It’s… -How do they feel? -They’re… -How does it smell/taste? -It’s ... 句型描述所见、所闻。
4. 能通过project各项活动巩固复习本模块的核心词汇与句型。
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Period 1 Revision 1
【教学目标】
（一）知识与技能
1. 能准确的说出字母组合ch，sh, wh的发音规则。
2. 能在语境中用降调朗读特殊疑问句和陈述句。在语境中能正确地朗读、拼写并在项目活动中运用交通工具类词汇aeroplane, bus, ship, car，pineapple，cake，bread等食物词汇，glass，bag等日用品的词汇及sweet, sour, salty, bitter等表示味觉的词汇。
3. 能在语境中正确运用What can you hear/see? -I can hear/see ...，-How does it feel? -It’s… -How do they feel? -They’re… -How does it smell/taste? -It’s ... 句型描述所见、所闻。
4. 能通过project各项活动巩固复习本模块的核心词汇与句型。
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