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三桥小学2019学年度第一学期五年级语文期末卷
班级_________姓名_________学号_________等第________
时间100分钟
A鱼船 噪声 B荧火虫 酷暑 C 索然无味 消遣 D亭台楼阁 崩蹋
（2）下列词语中，带点字读音相同的一组是（ ）
A红晕 头晕 B长年累月 积累C 乌龟 龟裂 D 博闻强识 认识
（3）下列句子表达错误的一句是（ ）
A空山新雨后，天气晚来秋。这是王维写的《山居秋暝》中的一句诗。
B《长相思》中的“长相思”是词牌名，这首词表达了作者思乡的思想感情。
C曾国藩指出，士人读书，有志就能不会沦为下等，有识就能保持谦卑，有恒就能无坚不摧，这三者缺一不可。
D“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”中“月落”“乌啼”“渔火”是动态描写，“江枫”及泊船上一夜未眠的客人是静态描写，突出了隆冬的夜晚的凄凉。
（4）冰心奶奶认为好书的标准是（ ）
A故事情节精彩，人物形象栩栩如生，有真情实感，质朴浅显。
B堆砌了许多华丽词句和风花雪月的文字。
C构思别出心裁，落笔与众不同。
D篇幅短小，人物性格生动，能引人浮想联翩。
2、根据课文内容填空
（1）《四季之美》中，作者认为春天最美是_______，夏天最美是________,秋天最美是__________,冬天最美是_____________。
（2）《鸟的天堂》中，作者____次经过“鸟的天堂”，第一次去的时间是______,通过静态描写，突出了榕树的____________；第二次去的时间是______,通过动态描写，突出了___________，“鸟的天堂”的确是鸟的天堂！
（3）朱熹认为，读书需要_____到，_____到，______到。其中最重要的是_______到。正所谓“心既到矣，眼口岂不到乎”。
3、根据要求写句子。
（1）学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。（缩句）
___________________________________________________________________
（2）小明说：“我长大了，得学会替父母分担压力。”（改为转述句）
___________________________________________________________________
（3）这是他写的第一首诗，他需要鼓励。（改为反问句）
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班级_________姓名_________学号_________等第________
时间100分钟
- 基础
- 选择题
A鱼船 噪声 B荧火虫 酷暑 C 索然无味 消遣 D亭台楼阁 崩蹋
（2）下列词语中，带点字读音相同的一组是（ ）
A红晕 头晕 B长年累月 积累C 乌龟 龟裂 D 博闻强识 认识
（3）下列句子表达错误的一句是（ ）
A空山新雨后，天气晚来秋。这是王维写的《山居秋暝》中的一句诗。
B《长相思》中的“长相思”是词牌名，这首词表达了作者思乡的思想感情。
C曾国藩指出，士人读书，有志就能不会沦为下等，有识就能保持谦卑，有恒就能无坚不摧，这三者缺一不可。
D“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”中“月落”“乌啼”“渔火”是动态描写，“江枫”及泊船上一夜未眠的客人是静态描写，突出了隆冬的夜晚的凄凉。
（4）冰心奶奶认为好书的标准是（ ）
A故事情节精彩，人物形象栩栩如生，有真情实感，质朴浅显。
B堆砌了许多华丽词句和风花雪月的文字。
C构思别出心裁，落笔与众不同。
D篇幅短小，人物性格生动，能引人浮想联翩。
2、根据课文内容填空
（1）《四季之美》中，作者认为春天最美是_______，夏天最美是________,秋天最美是__________,冬天最美是_____________。
（2）《鸟的天堂》中，作者____次经过“鸟的天堂”，第一次去的时间是______,通过静态描写，突出了榕树的____________；第二次去的时间是______,通过动态描写，突出了___________，“鸟的天堂”的确是鸟的天堂！
（3）朱熹认为，读书需要_____到，_____到，______到。其中最重要的是_______到。正所谓“心既到矣，眼口岂不到乎”。
3、根据要求写句子。
（1）学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。（缩句）
___________________________________________________________________
（2）小明说：“我长大了，得学会替父母分担压力。”（改为转述句）
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（3）这是他写的第一首诗，他需要鼓励。（改为反问句）
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