Teaching Plan for Oxford English (Shanghai Edition)
5A Module 1 Getting to know you
Unit 1My birthday
 
一、单元教学目标

• 语言知识与技能

1. 语音和词汇

1. 能知晓元音字母（组）e，ee，ea，e_e，i，y的发音规律，准确辨别音标/i:/，/ɪ/ 并能正确朗读音标以及含有该发音的单词。 (学习内容:1.2 国际音标  )
2. 能准确运用first, second, third, fourth, fifth, sixth等核心词汇进行有关日期的询问、应答、描述，语音标准并能正确书写。（学习内容： 2.1 核心词汇）

2. 词法

 （1）能知晓first, second, third, fourth, fifth, sixth的意义和用法。（学习内容：3.4数词）
 （2）能知晓不定代词it的意义和用法。（学习内容：3.2.5 it的用法）
3. 句法和语篇
（1）能准确运用核心句型When’s your birthday? It’s on the …询问生日的特殊疑问句及其回答的基本结构，并能尝试在语境中进行交流和表达。 (学习内容：4.2.2.2 特殊疑问句)
（2）能理解、朗读、复述教材中的语篇并能模仿语篇完成邀请函的撰写。(学习内容：5.2.1应用文 基本信息)

• 语言情感

能在文本学习和活动过程中，通过邀请同学参加生日聚会，增进朋友间的友情，体会活动的乐趣。
 

• 学习策略

1. 在课堂学习和交流中，注意倾听，积极表达。通过模仿、阅读、思考、讨论等方式，完成学习任务。
2. 制作邀请函，以小组合作的方式进行陈述。

• 单元重点、难点

1. 学习运用句型When’s your birthday? It’s on the …并能熟练运用特殊疑问句进行步骤以及过程的交流和表达，要求语言较丰富，且具有逻辑性。
2. 能从生日具体日期、时间、生日主题等方面完成一份邀请函，并能展示介绍。对主题聚会进行简要的描述，做到内容完整。