Teaching Plan for Oxford English (Shanghai Edition)
5A Module 1 Getting to know you
Unit 2My way to school
 

• 单元教学目标

●语言知识与技能
1. 语音和词汇
（1）能正确朗读音标/e/, /ǽ/，并能尝试运用发音规则，朗读含有这些音素的单词。
（2）能较熟练地运用本单元核心词汇taxi, underground, zebra crossing, traffic lights, pavement等进行询问、应答、描述并能正确书写。掌握其音、义、形。
 
2. 句法和语篇
（1）能较熟练地运用本单元核心句型How do you come to school? I come to school …进行询问、应答、描述并能正确书写。掌握询问出行方式的特殊疑问句及其回答的基本结构，并能尝试在语境中进行交流和表达。
（2）能用That’s correct.在适当的语境中进行表达
 
●语言情感
通过了解同学上学的出行方式及交通规则，感受遵守交通规则的重要性，做个合格守法的好公民。
 
●学习策略
能通过与同学的相互问答，解决故事理解中的问题。能借助板书、课件等直观媒介简单讲述故事中的时间、地点、人物、事件等基本信息。
 
 
 

• 单元重点、难点

1. 学习运用I want to be...这一句型结构，并能结合已学语言，描述自己的梦想职业，要求语言较丰富，且具有逻辑性。
2. 能在阅读故事时，从语篇中获取各种不同的信息，并能按照一定的顺序就故事发生的时间、地点、起因、经过、结果进行叙述¹。
3. 引导学生尝试从不同文本中提炼信息，组织信息，概括信息。